Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, начиная с 2008 года, установлен резолюцией Генеральной ассамблеи ООН 2 апреля.
Аутизм — психическое расстройство, которое возникает в результате нарушений развития головного мозга, характеризуется дефицитом социального контакта и общения, ограниченными интересами и однотипными, повторяющимися действиями. Это заболевание проявляется в трехлетнем возрасте.
Детский аутизм является особым видом отклонения в психическом развитии. Численность детей, страдающих аутизмом, высока во всех регионах мира и имеет громадные последствия для детей и их семей.
На сегодняшний день аутизм, наверное, смело можно назвать одним из самых «странных» психических расстройств в детском возрасте. И не только потому, что таких детей часто называют «странными», а еще и потому, что до сих пор неизвестно, что является причиной его возникновения и что именно нарушается у такого ребенка. Существуют разные теории, но ни одна из них не может целиком и полностью объяснить природу данного расстройства. Аутизм на сегодняшний день не излечим.
Как распознать ребенка с аутизмом? Вот несколько признаков, которые могут помочь: ребенок не отзывается, когда его зовут по имени; не может объяснить, чего он хочет; испытывает задержку темпов речевого развития; не следует никаким указаниям взрослых; периодически появляются нарушения слуха; не понимает, как играть с той или иной игрушкой; плохо устанавливает визуальный контакт; не улыбается другим; не лепечет и не гулит в возрасте 12 месяцев; не делает указательных жестов, не машет рукой, не делает хватательных или других движений в возрасте 12 месяцев; не говорит отдельные слова в 16 месяцев; не произносит фразы из двух слов в 24 месяца; наблюдается утрата речевых или социальных навыков в любом возрасте.
Часто у родителей таких детей возникает ощущение, что ребенок живет в своем собственном отдельном мире.
Чтобы такой ребенок смог адаптироваться и стать самостоятельным во взрослой жизни, необходимы: ранняя диагностика и своевременное вмешательство, адаптивное образование, постоянная поддержка на протяжении всей жизни.
Почему людей с аутизмом иногда называют «людьми дождя»?
Некоторые считают, что многие аутисты любят наблюдать за дождем, но без грозы, грома и молнии. Ведь многие люди тоже предпочитают дождь, когда хотят побыть в одиночестве. Аутисты же стремятся к такой изоляции всегда.
Другие же утверждают, что это название появилось после выхода фильма об одном из первых людей с аутизмом, который был снят в жанре «дождя». Как научить своего ребенка общаться с такими особенными детьми? Это непростая задача, и она требует вовлечения всей семьи, а также специалистов.
В общении с детьми-аутистами важно не бояться их, ведь они сами испытывают страх. Необходимо уважать их личное пространство, не брать без разрешения их вещи, не говорить громко и не кричать в их присутствии. Важно не обращать внимания на поведение таких детей, так как аутист сам пойдет на контакт, если захочет.
В Беларуси наиболее активную часть родителей детей с аутизмом объединяет Международная благотворительная общественная организация «Дети. Аутизм. Родители». Современные подходы в диагностике и реабилитации детей с аутизмом и другими расстройствами требуют тесного взаимодействия образовательной, социальной и медицинской систем.
Екатерина ПИЛЕВИЧ, учитель-дефектолог районного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.
