Представьте себе страну, где молодежь массово не учится и не работает — и это не кризис, а образ жизни.
Государство платит пособия, молодые люди живут с родителями, экономика не досчитывается £212 млрд потенциального ВВП в год. Для сравнения, это перекрывает все годовые траты на образование в Англии. И это не сон, а сегодняшняя Британия.
NEET — Not in Education, Employment or Training (не учится, не работает, не повышает квалификацию») — термин, который превратился в разговорное «ни-ни» и стал именем целого поколения.
По данным национальной статистической службы, в первом квартале 2026 года число молодых людей от 16 до 24 лет, которые не работают и не учатся, достигло 1 миллиона 12 тысяч. Это каждый седьмой. За год показатель вырос на 89 тысяч человек, обновив рекорд 13-летней давности. Среди 22 стран ОЭСР в Европе у Британии третий по величине показатель.
Молодые люди не учатся, не работают и пропагандируют тотальную демонстративную лень. Их можно увидеть лежащими на лужайках, пляжах, лавочках в парках и скверах или зависающими в интернете, на бесконечных стримах, где днями напролет показывают, как они… тоже лежат, но уже дома, пялясь в монитор.
Едят «ни‑нишники» только готовую к употреблению еду (фастфуд, чипсы, печенье) и все, что может обеспечить им служба доставки и имеющийся в наличии доход.
Однако есть ключевые причины появления «ни-ни» — высокий уровень безработицы, нестабильность рынка труда, низкие зарплаты, отсутствие перспектив карьерного роста; низкое качество образования, отсутствие доступа к качественному обучению, несоответствие учебных программ требованиям рынка труда; неблагоприятная семейная обстановка, низкий уровень доходов, отсутствие поддержки со стороны родителей и близких. В некоторых случаях молодые люди вынуждены брать на себя заботу о семье, что ограничивает их возможности для саморазвития и карьерного роста. Ментальное здоровье. Эмоциональное выгорание, апатия, депрессия, синдром самозванца, страх неудачи и другие психологические проблемы.
От этого всего прямой экономический эффект — недополученные налоги, неработающие производства, дефицит кадров. Социальный — рост депрессии, зависимости, потеря цели у целого поколения.
На фоне такого большого европейского эксперимента, особенно ярко видно, какой путь выбрала Беларусь.
У нас в стране молодежь выбирает совсем другой путь. И это не случайность, а результат осознанной государственной политики, ведь образование — наша реальная ценность. У молодых людей есть право выбора, куда поступить, какое образование получить (среднее специальное или высшее). Льготные кредиты на образование могут получить те, кто по конкурсу не прошел на бюджетную форму обучения, также имеются социальные стипендии, предоставляется общежитие для иногородних.
Студент может заранее прикрепиться к будущему работодателю. Бюджетники получают гарантированное первое рабочее место — то, что в Европе давно стало редкостью. И тут имеется поддержка государства: он может получить льготный кредит на приобретение первых необходимых бытовых предметов. Да и работа у нас — не «пособие за безделье», а перспектива.
Вывод прост. Поколение «ни-ни» — это не про свободу, а про ее иллюзию. Ты как будто свободен, но фактически зависишь от пособия, родителей, алгоритмов соцсетей. И когда тебе 30, ты понимаешь, что у тебя нет ни профессии, ни жилья, ни семьи, ни уверенности в завтрашнем дне.
Беларусь выбрала другой путь. Здесь молодежь работает, учится, строит семьи, покупает квартиры — и делает это при поддержке государства, а не вопреки ему.
И, может быть, самое ценное, что у нас есть, — это даже не льготы и не распределение, а то, что молодого человека здесь воспринимают не как «потребителя пособия», а как будущее страны. И этим будущим в Беларуси реально занимаются.
Хочешь перемен — начни с выбора. Британия выбрала «свободу без обязательств». Беларусь выбрала ответственность с поддержкой. И второе — работает лучше.
Анна ЮШКЕВИЧ.
